přítomní:

vyučující

• Petr Špecián
• Martin Heřmanský
• Alena Košák Felcmanová (studie občanské společnosti, vzdělávání dospělých, spolupráce s firmou, kde generují texty pomocí AI [komerční využití]
• Tereza Pospíšilová (proděkanka pro kvalitu vzdělávání a rozvoj pedagogických kompetencí)

studující:

• Martin Dolský, Matyáš Vacek

zápis:

TP

• dokument se jim líbil
• spíš kratší (ale s přílohou pro konkrétní příklady, jak odkazovat?)
• čím konkrétnější návody, tím lepší využití (opěrný bod)
• míříme: studující a jejich vyučující, dvojice propojená pedagogickým procesem
  • akademické pracovníky vypustíme

AKF

• doporučení od národního pedagogického institutu (pro všechny zvlášť)
• obecný pravidla (se skoro rovnají citacím)
• ale co konkrétní využití (jak podpořit studenty)
• konkrétní dovednosti
• co můžeme dát k dispozici?
  • co tam nedávat (konkrétně vysvětlit)